UNSERE GRUNDSCHULE STELLT SICH VOR

Schule ist bunt, denn normal sind wir alle verschieden.

Unsere Schule besuchen zurzeit ungefähr 270 Schüler, aus unterschiedlichsten Ländern mit unterschiedlichsten
Nationalitäten, die in 12 Klassen unterrichtet werden. Wir bieten zusätzlich zum Pflichtunterricht verschiedene
Arbeitsgemeinschaften und Förderkurse in den Bereichen Deutsch und Mathematik an. Pausenhelfer, Streitschlichter und die Ausbildung zum Juniorhelfer sind weitere Angebote, durch die unsere Schüler die Möglichkeit erhalten, das Schulleben aktiv mit zu gestalten. Uns ist es wichtig, dass sich jedes Kind an unserer Schule wohl fühlt. Wir nehmen unsere Schüler ernst und versuchen sie dort abzuholen, wo sie stehen, wobei unterschiedliche Nationalitäten, Lebensgewohnheiten und individuelle Besonderheiten stets Beachtung finden. Einheitliche Schulhausregeln, Vermittlung von Werten, Arbeit im Team und ein vertrauensvoller Umgang aller an der Schulfamilie beteiligter Personengruppen bilden die Basis für ein Lernen in entspannter Atmosphäre.

 

Aus der Geschichte:

  • Baubeginn 1971
  • Einweihung: 24. Juni 1972
  • Beginn des Schulbetriebs: 3.Juli 1972 im damals einstöckigen Gebäude mit angrenzender Turnhalle
  • Umbau und Aufstockung: 1997
  • Einweihung des umgebauten Gebäudes am 28.November 1998
  • Erweiterung des Schulkomplexes durch den Bau der Mittagsbetreuung im Juli 2001

 

Schulleiter

bis November 1972: Rudolf Steppart

November 1972 – Juli 1994: Hans Strobel

September 1994 – Juli 2011: Karl-Heinz Wendel

September 2011 – Dezember 2013: Ursula Reichel

seit Juni 2014: Meike Wenzl

 

Meike Wenzl,

Rektorin

Ursula Krauß,

Verwaltungsangestellte

Beratung: Frau Becker (Beratungslehrerin) und

Sabine Küchler Dipl. Psychologin weitere Informationen hier

Gaby Müller-Wanko,

Konrektorin

Bürozeiten:

Montag – Donnerstag 7.30 Uhr – 11.15 Uhr

 Freitag: 7.30 Uhr – 8.00 Uhr

Telefon: 0911/ 69 43 02

E-Mail: verwaltung@gs-altenberg.de

 

Hausmeister:

Paul Buffington

Michael Koller

SCHULLEITUNG & VERWALTUNG

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UNSER KOLLEGIUM

1

3

DIE SPRECHSTUNDEN

UNSERE FACHLEHRER

Klasse 1a

Frau Ursula Wellmeier

Freitag, 1.Std.

Zimmer 12

2

Klasse 2a

Frau  Susanne Becker

Mittwoch, 4.Std.

Zimmer 16

Klasse 2b

Frau Jeannette Rieck-Demmler

Mittwoch, 5.Std.

Zimmer 16

Klasse 2c

Frau Kerstin Schuka

Mittwoch, 4.Std.

Zimmer 19

4

Klasse 4a

Frau Angela Beetz

Donnerstag, 5.Std.

Zimmer 16

Klasse 4b

Frau Ina Preißinger

Donnerstag, 3.Std.

Zimmer 24

Klasse 4c

Frau Marina Hannig

Freitag, 5.Std.

Zimmer 11

Klasse 1b

Frau  Gaby Müller-Wanko

Dienstag, 6.Std.

Zimmer 13

Klasse 3c

Frau Ulrike Meier

Dienstag, 1.Std.

Zimmer 20

Klasse 1c

Frau Lisa Rossow

Mittwoch, 6.Std.

Zimmer 18

Frau Theresa Dirscherl

Freitag, 6.Std.

Besprechungszimmer

Sprechstunden:
Bitte melden Sie sich bei dem jeweiligen Lehrer vorher an!

Klasse 3a

Frau Elisabeth Haspel

Freitag, 4.Std.

Besprechungszimmer

Klasse 3b

Frau Regina Weiße

Freitag, 6.Std.

Zimmer 21

Nach Vereinbarung:

Frau Angelika Dreßler

Herr David Herzog

Frau Vanessa Hörber

Frau Carina Merkel

 

 

Frau Ilse Pfeifer

Frau Christine Seibt

Frau Claudia Walther

Frau Meike Wenzl

Klasse 1d

Frau Lisa von Akerman

Freitag, 2.Std.

Zimmer 2

VON  AUßEN:

UNSER SCHULHAUS

INNENANSICHT:

UNSER SCHULPROFIL

Lernentwicklungsgespräche

Mit dem Lehrplan PLUS, der seit dem Schuljahr 2014/15 in Kraft getreten ist, haben Grundschulen die Möglichkeit, das herkömmliche Zwischenzeugnis in den Jahrgangsstufen 1 bis 3 durch ein dokumentiertes Lerngespräch zu ersetzen. Ab dem Schuljahr 2015/2016 hat sich unser Lehrerkollegium zur Durchführung von Lernentwicklungsgesprächen entschieden.

Wir führen mit jedem Kind der 1.-3. Klasse ein persönliches und individuelles Gespräch im Beisein der Eltern, um darin Stärken und Schwächen des Lernens aufzuzeigen und gleichzeitig Hilfen anzubieten. Den Abschluss des Gesprächs bilden eine vom Kind formulierte Zielvereinbarung und die Unterschrift aller Beteiligten. Diese Gespräche finden außerhalb der unterrichtsfreien Zeit statt. Hierzu tragen sich Eltern in einen vorgegebenen Zeitplan ein. Am offiziellen Zeugnistag erhält das Schulkind das schriftlich dokumentierte Lernentwicklungsgespräch ausgehändigt. Eine Kopie dessen wird im Schülerakt abgelegt. Im Herbst erhalten Eltern über einen gemeinsamen Informationsabend weitere Informationen bzgl. des Lerngesprächs sowie dessen Durchführung.

UNTERRICHTSZEITEN

In Bayern haben wir die verlässliche Halbtagsschule, das heißt, im Allgemeinen findet der Unterricht am Vormittag statt. Ziel ist es, Schülern bei einem regelmäßigen Schulbesuch im Umfang eines halben Tages Bildung zu vermitteln. In Deutschland gilt die Halbtagsschule ohne Mittagessen als Normalschule.

 

Die Unterrichtszeiten sind wie folgt:

Betreuungsbeginn:   7.30 Uhr

1. Stunde: 08.00 – 08.45 Uhr

2. Stunde: 08.45 – 09.30 Uhr

— 15 minütige Pause —

3. Stunde: 09.45 – 10.30 Uhr

4. Stunde: 10.30 – 11.15 Uhr

— 15 minütige Pause —

5. Stunde: 11.30 – 12.15 Uhr

6. Stunde: 12.15 – 13.00 Uhr

 

Mittagsbetreuung: 11.15 – 14.00 Uhr

 

Hort:

• 11.15 – 17.30 Uhr (Mo, Di, Do)

• 11.15 – 18.00 Uhr (Mi)

• 11.15 – 16.15 Uhr (Fr)

 

Was passiert bei Erkrankung einer Lehrkraft?

Wenn eine Lehrerin erkrankt, findet am Tag der Erkrankung der Unterricht planmäßig statt, das heißt, der Schüler kommt nicht früher nach Hause, sondern wird in der Schule nach Stundenplan betreut.

Bei längerer Erkrankung der Lehrkraft wird uns ggf. vom Schulamt eine „Mobile Reserve“ (Lehrer, die für erkrankte Kollegen einspringen) zugewiesen, die dann möglichst den gesamten Unterricht der erkrankten Kollegin übernimmt. Wenn keine Mobile Reserve zur Verfügung steht, bemühen wir uns den Unterricht möglichst reibungslos aufzufangen.

Hierbei kann es zu einem verkürzten Unterricht kommen, der Ihnen vorher schriftlich angekündigt wird. Horte und Mittagsbetreuung werden von uns entsprechend informiert. Wir bitten Sie, stets das Hausaufgabenheft Ihres Kindes zu kontrollieren und diese Mitteilungen zuverlässig mit Unterschrift abzuzeichnen, damit wir wissen, dass Sie von unseren Mitteilungen Kenntnis genommen haben. Sollte ein Kind die Unterschrift nicht vorweisen können, wird dieser Schüler stundenplanmäßig in der Schule betreut, da wir dann davon ausgehen, dass Sie als Eltern über den verkürzten Unterricht nicht informiert sind.

 

Hitzefrei

An unserer Schule wird an sehr heißen Tagen der Unterricht verkürzt.